沉痛悼念史铁生先生
张五龙
昨晚在风老师的博客里看到史铁生先生去世的消息,风老师写道:“这个人对我的意义重大,虽然我说不清楚他到底影响了我什么。”我在其后跟帖说“史铁生也深深地影响了我”。但他影响我什么呢?仔细想来,我也说不清。我只知道,在我的印象里,史铁生是当代少数让我深深感动的作家之一。今天陪家人逛了一天的商场,小孩的顽皮好闹和妻子对衣物的精挑细拣都让我感到温馨,不知何故。晚上安顿好妻儿,又想起史铁生来。打开电脑,悼念之辞已遍见网络。知道先生于2010年12月31日凌晨3点46分离开了人世。这于先生来说,他的灵魂早已升往天国,唯有他的身体在悲苦的人世承受折磨。现在,他的肉体也将消亡于这个世界,而留下他的作品在指引悲苦尘世的我们的灵魂早日升华。
说实在的,我并没有读过史铁生多少作品,但我现在可以肯定地说他深深地影响了我,我不知道自己此时是不是一种矫情,影响我的张爱玲去世时我没有写过文字,影响我的钱锺书去世时我无法付诸文字,但先生的去世,我却难以遏制文字的冲动。在大学阅读史铁生,是他的《哦,我的遥远的清平湾》,那个“破老汉”,那种对人世的深深感念,是我接触到的当代文学的少有的美。后来读他的《务虚笔记》,正是我离开大学校园,精神非常空虚的那段岁月,我已经不记得《务虚笔记》的任何情节,我只知道它曾让我痛苦,让我清明,让我有一种被掏空了又被轻轻地安顿在实地上的充实的感觉。后来,读到了邓晓芒《灵魂之旅——九十年代文学的生存境界》对史铁生的解读,开始理解史铁生对悲苦人世的眷恋和超脱。教高中时,给学生讲解《我与地坛》,尽管我的学生属于那种被现代教育制度完全毁坏的垃圾学生,但我还是试着用我自己的理解解读诠释着“生命”“苦难”“母爱”“大爱”“悲悯”等命题,我讲了足足六个课时,似是而非,我的学生在下面呼呼大睡,我自己却陷入一种难以名状的悲哀。我整篇整篇地朗读着课文,读得口干舌燥,我被我自己深深地感动,这时我看到我的学生中有人脸上露出凝重的神情。
我知道,我的理解是对的。不管先生的作品说了些什么,不管我们还能记住些什么,只要我们的脸上还有凝重的神情,就足够了。
先生,安息吧!
2011-1-2
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