即将走入社会的一大学生朋友常与我网上聊天谈学习、谈社会。这两天，他和我谈起所谓学习该学什么，特长该修炼什么，职业规划该规划什么的苦恼。我没什么大道理与他讲，更没什么口水话给他打气，只是跟他聊谈了一些我自己现实人生旅途里的事情，希望他能明白：每个人以后要走的路都源于自己现在学的东西和做的事。我们走向社会，面对社会都要找一条符合自己的出路。
明白自己是个什么人，追求的、想收获的是什么样，又有什么德才去收获——这就是我最想和他说的！
今天，我写了这篇杂记，也算是自己对自己的又一次自教吧——
读小学时，我常羡慕大人或老师们那些行云流水的字，但终究是个才入学堂只会写几笔横竖撇捺折的小毛孩，常还东倒西歪甚至于将字写错，所以对于行云流水的字有的只是一种迷幻的见识和向往——如今想来，我庆幸自己很早就有了这种要写行云流水之字的向往，否则我对习字、练书法也就不可能十几年如一日的执着甚至痴迷了！
三四年级的时候，语文老师常夸赞一女同学的字写得好，我便开始非常羡慕她受老师的表扬，于是，我便开始真正有了要把字写好的动力——想得到老师和大人们的表扬。小学毕业的时候，我终于被冠上“本班写字第一”之名号。其实，那时候只是听说书法，我是毫无书法的概念的！那个年龄阶段，作为孩子，我们心里还是很纯净的，能被冠上这类称号，没有什么虚荣之心（至少，我自知是真的没有），有的只是一种被人表扬与羡慕的欣慰与骄傲，更多的还有些为之而天天向上的动力吧！
十六、七岁时，对习字有了更深的认知，开始有了些习字修心的心得。我常会躲在某个房间里，静心地去练字，几个小时，几日数年的坚持练字，如此循环地行为习惯也便成了一种学生时代的生活习惯，或者说成为了一种个性的行为了——这或许也便是习字、练字、学书法的必然过程，这个过程对于人的个性、品行是一种添加肥料良性助长吧！
如今，近三十岁的人了，见识了许多书法大师，看多了许多书法高手。我自己习字、练字、学书法之路也走了近二十年，字有了许多长进，也有了许多的衍变或者说进化——如同年龄与见识的增长是一般道理。偶尔翻出多年前的笔迹，看看，然后会心的笑笑。人生轨迹，莫不也如此，笔画结构、笔力气势如同行走，学步、稳步而阔步……
站的稳了，字也便写得正些，习练久了，也便定格出自己的人形和自己的横竖撇捺折了，我算是明白了自己开始真正有了些书写之法门，算是入道了。行外人看有些个道行之人，便会夸赞至极，我自然受了许多夸赞的，只是我心底明白：这不是什么高深功夫，这是一种自我认知之后，属于自己独有的勤修功力吧！
每个人有自己的书写之道，只是对于书法之门道，能否入得了，我想应该在于每个人是否有心于去写好它，然后能否有心勤修横竖撇捺折的点、画与结构，最终能懂得如何去收放并勾勒出自己的个性字体吧！在我眼里，习练书法这么多年，我的字并没有练出个什么成就，但庆幸自己能练出一种修身的心态与自知自律和自信……
刚进入自行车行业时，我是个菜鸟工人，锉刀扳手日夜把弄，工序工作最终也按流程规范把弄出一些个工艺技能出来。后来，我步入了技术工的行列，算是有了些平平常的功夫了。看看身边的工友或同行，像我那样功夫的人太多太多了，而我身上所具备的其实与他们并无差异。
其后几年，游走于工厂各单位，技能随着一日一日地磨练有了许多增进，我终于对自己的谋生功夫有了些研修的情节，这种情节可以称之为真正的工作兴趣了。平日里，参考许多前辈（比如工程师或主管们）或书籍里的工艺技术，我会将它们设法付诸于实际工作中印证与实用，然后深入把弄或研究一番，如此几年倒也让我修炼出许多旁人没有的技术能力与经验。
当工作的技能与经验成为一种研修的习惯后，你的工作心态与职业道德也便随之产生了很大的变化，你的工作能力也就很容易凸显出来——这些，或许就是一个人是否能在工作中受人认可、信服并得到尊重的重要因素吧！
工艺技术与工作能力其实犹如劈柴烧火、煮饭做菜，你懂得了其中的味道，才能有调味之能力，才能工作出一番业绩与成就——这样的工作也就真的有价值和有收获了!我在自行车工厂素来喜欢研究技术工作，至今还在从事着，这些工作给与了被认可与受重要和施展能力的机会，最重要的是这种过程让我懂得了工作之价值意义与工作之情趣——若不是这样，我想自己不会在自行车这么个传统制造业行当里打拼这么多年，更不会将之定格为长久的立业之职业了。
我们该学些什么，我们该习练、研修些什么东西？我们的工作到底在做些什么？
书法也好，造车也罢，如想有所成，先得明白自己为何而练，为何而造？练字练的是字，最终修养的是身心。造车造的是行走的车，最终练就的是人生旅程的行走能力与见识。
有天赋者盲目未必有所成，有能者行走四方未必一定有为，而有能、有得而又有正确追寻方向者必定有为，也就能行走千秋了。