理性看待修订后的语文教材《潮州日报》

理性看待修订后的语文教材《潮州日报》

今天上午，法晚记者从语文出版社举办的语文版义务教育修订版教材使用暨培训工作会上了解到，今年秋季，全国各地将有四百多万中小学生使用语文版一年级和七年级新修订的语文教材。教材大幅增加反映中华优秀传统文化的课文比重，占一至六年级全部课文的30%，七至九年级全部课文的40%。（5月23日《法制晚报》）

语文教材的专业性与其它教材的专业比起来，向来是开放性的，对教材的评议更是具有门槛低，争议广，大众化的特点。似乎只要读过几天书的人皆有发言权，这就完全印证了“公说公有理，婆说婆有理”的俗语，因此，每次中小学语文教材的变改，就会在全国范围内引起一场很大的争议。不过争议的结果往往是没有结果的结果——谁也说服不了谁。

首先出现这些争议，笔者认为是非常正常的现象。从六年前的各地中学教材的大换血，《阿Q正传》、《孔雀东南飞》等经典篇目从教材中消失，增加了海子，韩少功，曹文轩、周国平等诗人、作家的作品。其实这只不过是用新经典取代旧经典而已，是符合新陈代谢的自然规律的。当然，旧经典寄托着一代或几代人的感情，一时割舍不下，也是情有可原。应当理性对待，完全用不着上纲上线地扣帽子，打棍子。

其次，教材的编写要与时俱进，符合日新月异的时代特征。像撤换《谁勇敢》，这是一篇好文章，写的是一个孩子为了保护其他孩子不受马蜂蜇，像英雄黄继光一样用身体的扑向马蜂窝，这虽然保护了别人，但自己却受伤了……这种精神可赞，可这种方法并非是最好的，况且与当今的中小学生守则中删除“见义勇为”提倡“见义智为”是相悖的，所以应当忍痛割爱地撤换掉。另外，像把中学课本里的《洲际导弹自述》被改为《网络表情符号》，以更切合互联网时代的学生生活；《鲁提辖拳打镇关西》由于与现代和谐社会导向不符，被换为《智取生辰纲》等。这应当也是经过专家们深思熟虑的。

最后，本次教材的修订从2014年来，语文出版社先后在北京、广东河源、贵州遵义等地举办了五次全国性的修订版教材研讨会和审改会，向与会老师征求修订意见。会聚了全国各地一百多名省市级教研员、两千多名一线教师参与了研讨和审改，发放并回收调查表一千余份。同时，语文出版社还结合语文活动对教材部分篇目进行了试教……其修订的人员素质是不容置疑的，修订的过程也是十分严谨的——集体的力量是无穷，“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”。而个人的力量毕竟有限的，如果我们吹毛求疵的苛求他们，不负责任的横加指责，这也是极不应该的——让时间去检验修订后的教材吧，到时候，我们再向出版社反馈自己的意见吧，这才能让语文教材尽善尽美。2016、5、24《潮州日报》