如何与小孩沟通?
1.和孩子讲话要比较慢、口齿清楚、声调温和亲切,要根据孩子的年龄,让他理解自己的意思。有
的孩子说话发音不准,口齿不清,大多是因为在学说话时父母没有注意纠正而习惯的。
2.不要说让孩子妒忌的话。
很多成人喜欢讲"你妈妈不喜欢你了,喜欢隔壁小弟弟"来刺激孩子,是很不对的。也不要用比较的语
气刺激孩子,如"你看人家多聪明,一学就会,你怎么这么笨。"这都会引起孩子的妒忌心。
3.不要恐吓孩子。
恐吓会引起胆怯,随着年龄的增长,知道恐吓的话是假的 他也不怕了。这将影响父母在孩子心目中
的威信。
4.不要在孩子面前讲他人(特别是孩子的老师和孩子熟悉的邻居)的坏话。这对孩子会有不好影响。
5.家长要多用积极鼓励性的语言。
家长要多用积极鼓励性的语言,少用消极、禁止性的语言。如水倒翻在地上,一般家长会说:"不要
去踩,你看弄得一塌糊涂了。"有经验的家长会说:"水倒在地上,让我们拿拖布把它擦干吧!"孩子会很高
兴的去做。
6.委托比命令好。
同样叫孩子去做一件事,讲"去把畚箕拿来"和"帮妈妈把畚箕拿来"两句话,在成人听起来差不多,但
孩子的感受却很大的不同。孩子不喜欢命令,喜欢受人委托,特别是3岁以上的孩子,他觉得自己是"大人
"了,成人叫他做事,他有一种被信任的满足,会非常兴奋地抢着去做。
7.孩子有强烈的好奇心,容易接受暗示。
他喜欢听成人讲悄悄话。也喜欢和成人讲悄悄话。例如,一个孩子不肯吃青菜,偶而吃了一些,晚上
爸爸妈妈就讲"今天亮亮真乖,吃了许多青菜’。躺在床上的亮亮听见了,第二天吃得更起劲了。一个孩
子不肯给客人唱歌,妈妈说:"我们来说个悄悄话,商量一下唱什么好",孩子就在妈妈耳边说:"我唱一
个小燕子"。
8.提问是个好方式。
2岁左右孩子就会提问,开始比较简单,如"这是什么,这是谁呀"。3岁左右才会问"为什么?"这表示
智力的开发。父母对孩子用提问方法,可以引起孩子的兴趣,启发思维。如"听听谁来了? 这是什么声
音?" "为什么风扇会转呀?"等。对孩子的提问要认真回答,不可敷衍。
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