作为土生土长的双牌人,不知道龙从中学的人很少吧!因为龙从中学在我们许许多多人当中留下了深刻的记忆,它已然成了我们许许多多双牌人的符号。但我今天又提龙从中学,心情有些沉重。
如今立秋已过,临近开学了,但以目前的情况看,龙从中学的招生情况有点艰难。据说这一段时间流传这么一个信息,自去年以来,龙从中学这两年来一年有一个在读学生出事,说是有老师克学生,这是迷信的说法,我不信这个,但流言的威力,我们不能不小看,据说有很多的家乡说如果某某老师不调走,他们不会把他们的子女送到龙从中学去了。初看起来龙从中学今年的招生是由这个小道消息引起的,但以我看来,问题的实质并不在此。
龙从中学这两年出现这个事,也的确警示龙从中学要在安全教育问题上引起足够的重视。如果一个学校没有了生源,没有良好的人性化管理,这就意味着学校会出现一个什么样的情况,这是不难预料的。而安全管理的问题,做为该校的第一责任人——校长,是难卸其责的。不过这不应成为龙从中学招生问题的关键,关键在哪?也许我也有看问题的偏差,现在我把我的一些想法说出来,在此也算是抛砖引玉吧。
龙从中学开了多少年了,做为就生活在龙从中学周围的我也不知道,我三十几岁了,但在我记忆里,她比我的记忆要长。十几年我自己读初中时龙从中学是那个样子,而如今龙从中学还是以前那个样子,几乎没有什么改变,而这十几年是国家变化最大的十几年,我初中就读的三中,现在去看几乎认不得了,就一座我在时的四层教学大楼,其余的教学楼一座比一座漂亮,一座比一座华美,更不用说一中和二中的硬件设施了。
在这里,我要说两句激愤的话,难道作为农村中学的龙从中学真的不需要改变吗?难道作为农村中学的龙从中学这么不能成为那些大人老爷们的政绩工程吗?难道作为农村子弟真的不需要有一个良好的学习环境吗?在这里还有一些不得不提的事要说,在农村中小学修一座小小的厕所都要给那些大人老爷们送礼,少一个菩萨没有“敬”到就会卡壳。现在国家在不断强调要加强农村中小学的教育,要关注农村留守儿童的教育问题,而那些大人老爷们又有哪个在真正重视农村教育问题呢?就算那些大人老爷们作为一个政绩工程来衡量也好。农村中学的硬件问题是这样,软件问题更不用说了,比如师资力量的配备,比如政策的倾斜等等。这样下去,龙从中学也只有走这条路了,龙从中学出现了居然还有在任老师为隆回的学校招生的怪事也不足为奇了。
我想,如果龙从中学真的“关门大吉”,以后怀念龙从中学的人还是会有很多的。
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