隔代教育难以避免，取长补短才是正理

隔代教育难以避免，取长补短才是正理

作者： 来源：娄底晚报 字数：909

    ■文/林日新

    “全面二孩”时代即将到来。两个孩子谁来带，成为众多年轻父母的焦虑点之一。对于很多家庭来说，养育孩子的重担将不可避免地落到爷爷奶奶、外公外婆的肩上。隔代教育现象将会越来越普遍，甚至成为一个社会问题。日前，中国青年报社会调查中心通过问卷网对1946人进行的一项调查显示，85.2%的受访者认为身边的隔代教育情况普遍。
    随着时代的发展，越来越多的年轻父母由于忙于工作，几乎无暇顾及孩子，只得把孩子给年老的祖辈养，这种由祖辈们施行抚养与教育的现象称之为隔代教育。据资料显示，全国大中城市接受隔代教育的近六成，北京有七成，上海五至六成，广州大约一半，在广大的农村也有一半由祖辈照顾。隔代教育成为现代教育不可或缺的重要模式之一。
    有人总结了隔代教育的四大缺点：一由于父母忽视了亲子教育，这样不利于孩子性格和行为习惯的形成；二由于“隔代亲”的缘故，“隔代惯”现象特别严重，这样不利于孩子健全人格的形成；三祖辈的过分溺爱，过分保护增强了孩子的依赖性，不利孩子的自主自立能力的培养；四祖辈观念的滞后，不利于孩子创新个性的形成。虽说，上述四点有点危言耸听，但不可否认，这四点在每个家庭都或多或少地存在，人们不可大意，也不可放任下去，必须认真面对，积极寻找解决之法。
    首先，年轻的父母必须加强亲子教育，工作再忙也要抽时间与子女多接触，节假日多带孩子出去走走，感受一下大自然的风光，与孩子多谈谈内心的感受，拉近双方的距离，增进亲情；其次，祖辈们既要发扬“隔代亲”的优点，也要尽量避免“隔代惯”的弱点，要对孩子进行正面影响：大方、豁达、尊敬长辈、爱护弱小等；再次，要杜绝溺爱现象，让孩子多动手，从小养成爱劳动的好习惯，让他们能早日养成自主自立的能力；最后，祖辈们不要以为自己比年轻人有着更多的育儿经验，便听不进年轻的劝告倚老卖老，要与时俱进，改进自己的观念，学会科学育孩，让孩子健康快乐地成长，真正为下一辈分忧解难，增进家庭和谐。
    总之，隔代教育不可避免，我们应当坦然地接受，勇敢地面对，充分发挥祖辈育儿的长处，摒弃其中存在的不足，取长补短，为新一代的培养而营造出一个更好的环境。