孩子完不成作业打110，谁之过？

暑期已过去大半，暑假作业还原封未动，这可怎么办才好？“叔叔，我遇到困难了，你们来帮帮我吧！”8月5日上午，面对难题，焦作一小男孩彤彤（化名）拨打110求助。（8月13日《东方今报》）

孩子完不成作业打110，责任在孩子吗？到底谁之过？

笔者认为有“三过”，第一过在“教育”，第二过在“网吧”，第三过在“家长”。

“教育”之过。当前，应试教育在社会、在学校盛行，千篇一律地唯“分数论”。教师的年终奖、津贴都与学生的分数挂钩。老师为了出高分，课堂要求学生做作业，课后也要求学生做家庭作业，让学生整天在题海中拼搏，于是乎课外资料满天飞，老师还指定非“某某书店”的“某某资料”不买，学生做完课内作业忙课外，做完课外作业牺牲了休息时间，所以整天懵懵懂懂，上课打瞌睡。这种状态盛行，严重影响了“素质教育”，影响了学生身心的健康发展。

“网吧之过”。网吧在目前的城市、农村遍地都是，笔者曾多次于早晨8:00，下午5:00左右到市内网吧走走，每一家网吧都是“机少人多”，上网的80%以上的是未成年人，三五成群的中小学生因电脑机位少，而挤在一台机前，对着游戏，手舞足蹈。吧主为追求最大利益，未成年人可以随时上网，从而导致未成年人沉湎网吧，严重影响了身体健康和学习生活。2011年某乡村网吧有一名12岁、一名13岁的小孩在上网，吧主为帮助两名小男孩逃脱其奶奶的追打，从厕所的窗户中将两名小孩送出，结果一名小男孩右脚骨折，经协商处理，吧主赔偿损失4000余元。

“家长之过”。有的家长，整天在外，忙于工作，没有时间照料孩子的学习和生活；有的家长，整天忙于“围城”，在牌桌上过日子，时时刻刻关心自己的输赢，没有时间过问孩子的学习和生活，这样一来势必在孩子的心目中形成一种“大人不管，小孩自由”地支配自己的时间和空间，从而满街跑、自由自在形成了一种恶习。

孩子尚小，自控力不强，更无法自律自己的行为，这就要求家长在工作、劳动之余多抽些时间，陪陪孩子，陪他们到大自然中走走，陪他们在书海中寻找真理，帮助他们解决学习中的难题。让孩子在快乐中学习，在学习中快乐。

笔者认为：要想杜绝孩子完不成作业打110的现象，必须重视“素质教育”，必须加大对网吧的监管力度，必须加强家长的责任心，营造有利于孩子健康发展的学习和生活环境。