2015新学年首周，天津大学学生们拿到手的选课手册中赫然列着一门《恋爱学理论与实践》课程。开课单位是校团委，两个学分，将于寒假过后的下学期开课，累计32个学时。（9月21日《中国青年报》）
中小学教师视学生恋爱如洪水猛兽，唯恐避之不及，然而，天津大学学生们拿到手的选课手册中赫然列着一门《恋爱学理论与实践》课程。这难道是大学老师要专门培训学生恋爱——把大学演变成“婚姻介绍所”么？非也。据介绍，“恋爱课”的授课者不是教师，而是天津大学学生社团“鹊桥会”。 该社团成立于2013年，举办过“缘来是你”见面会等恋爱交友活动。今年，天大开展课外实践教育课程化改革，鼓励支持引导学生社团在内的各单位申报课程项目，满足学生多方面发展需求。“鹊桥会”申报了《恋爱学理论与实践》并获得批准。其课程包括两大部分，前期主要以理论为主，教材是《恋爱心理学》、《恋爱经济学》等。实践部分是包括社交礼仪培训与恋爱沙龙实践，使同学们“学以致用”，提高语言表达能力与待人接物的能力——哦，“恋爱课”之意既在爱，更在“学生情商”也。
当今社会，情商对一个人的发展起着至关重要的作用，高情商的人善于管理自己的情绪并擅长人际交往，未来社会需要协同工作、共同发展的人才，所以大学不仅要培养高智商的人，更要培养高情商的人。大学俗称青春的尾巴，是走向社会的缓冲期，在这短短的四年时间里，曾留下不少遗憾，对此，据权威机构调查显示：41.3%的受访者认为没有谈过一场恋爱。本来，大学生早已成年，他们有追求爱情的权利，而大学生活又是一个充分展现自由、满足学生个性成长的重要时期。可许多大学生因为一心忙于学业无暇谈恋爱，或者因为不敢爱或不会爱而未能谈上一场真正的恋爱，当然走上红地毯的更是少之又少。由此看来，谈一场恋爱成了一些学生的现实需求，而开设“恋爱课”更是一件顺乎民意之举。它可以帮助大学生树立正确的爱情观、择偶观、婚恋观，理性对待爱情与婚姻，了解恋爱技巧，解决在恋爱过程中出现的一些问题与困惑；还可以让大学生正确处理好恋爱与学业的关系，以轻松愉快的心情去完成学业……据《楚天都市报》曾报道，武汉职业技术学院开设的《爱情与婚姻》——80个名额的课程，却引来近千名学生争选，甚至许多未选上课的学生，其中包含数对情侣也纷纷结伴来听课。强大的需求，民意呼唤，这也许正是近年来许多高校相继开设“恋爱课程”的主要原因。
总之，高校“恋爱课”的开设其着眼点不仅在“爱”，更在于“学生情商”的培养；不仅在教育大学生敢爱、会爱，更在于教育他们如何做人，怎样才能拥有一个幸福的人生。《科教新报》2015年10月8日
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