□林日新 据对31个国家的16万成年人展开的研究结果显示，从小生活在周围堆放至少80本书的环境中，有助于在较早阶段养成阅读习惯。研究人员指出，在一个充满文学作品的环境里长大，对孩子的读写能力有很大影响。 众所周知：近年来，农村大学生的比例在逐年下降，越是重点大学、名牌大学比例越低，例如近年来考入北大清华的农村大学生只占15%左右，浙江大学、南京大学、中国农业大学均低于30%。而在上世纪八十年代，无论是重点大学、名牌大学还是一般大学，农村学生都占大多数，许多大学甚至高达80%以上，这比例与农村人口所占的比例大体相符。是什么让农村学生离大学、重点大学，名牌高校越走越远呢？除了人们熟知的教育的不均衡，其实还与社会与家庭的书香氛围有很大关系。 城市的小孩子在节假期日里，走出家门，不是在“书城”淘书，在新华书店阅览，就是坐在图书馆里遨游书海，拓宽视野，增长见识；回到家里又可顺手拿出自家的大书房的书籍阅读。可农村孩子呢？他们一年也看不一本课外书，如今，农村的房子越来越高大，房里的装饰越来越豪华（与城里的相差不大），可一个拥有两三千人的村，极少看到有一间家庭书房的。虽然，现在农村的“农家书屋”遍及全国各地，可真正开放的没有几间，因此，农村孩子的阅读靠“农家书屋”是靠不住的。 如今，农村不少家庭为了让孩子受到更好的教育，把孩子送到城市学校就读，这样虽然能够让孩子与城市孩子受到同样的学校教育，但一个人真正成才，学校教育只能起一定的作用，家庭教育的作用往往更大。当代著名作家梁晓声曾说过：“最好的家风，一定是有阅读传统的家风。一个家庭里面，如果人人都喜欢看书，喜欢思考，那么，善良、诚信、孝顺……这些良好品质也会自然而然地出现在他们的下一代身上。”而设置家庭书房，添置书籍，这是一个神之有效的好办法。对此，笔者深有体会，作为一个普通的乡村教师，家庭经济并不宽裕，但爱好阅读，业余喜欢写作，平时不惜血本买书，现已家藏万卷书——这在农村十之八九家庭没有藏书的大语境下被视为另类。然而，在笔者长期阅读的潜移默化下，家中的男女老少皆爱看书，成为一个名副其实的“书香之家”。更令人欣喜的是：在近十年中，共有十多个子侄考上了大学和研究生，现已有两名考上公务员，六名当上教师，两名成为省级刊的评论编辑，在家乡一时被传为美谈。 李克强总理曾在2015年的政府工作报告中提出:“倡导全民阅读,建设书香社会。”在这种大语境下，农村家庭应该如何行动呢？如今城市很多的家庭已有自己独立的大书房，有的虽然没有独立的书房，俣也想方设法在墙上安装不少搁板，构成书橱，里面排满了各种书籍，让家人白天能在书海中漫步，晚上也可随意抽一本静静品读，让幽雅书香的陶冶心灵，这确实是一种极有情调的美事。农村家庭，学学城市人，设置一间家庭书房吧！ （摘编自《中国乡村发现》） |