我 的 兴 趣 爱 好
每个人大抵都有自己的兴趣爱好,我最大的兴趣爱好是唱歌。说起来,作为一名中小学教师,我在自己工作领域的名气远不如自己兴趣爱好方面。熟悉的人,几乎没有不夸赞我的歌声的,不熟悉的人,听到我的名字,可能也会有人说:“哦!听说过,歌唱得好。”这让我窃窃自喜的同时,也不无几分愧疚——对自己所从事的职业的愧疚。
作为兴趣爱好者,我的歌唱水准应该还算不错。普通话水平二甲,唱起歌来吐字清晰、发音相对准确;天生不错的音质,歌声悦耳动听;善于表情达意,歌声具有较强的感染力;音域较为宽广,男高音类型;唱歌时还带有那么一点点技巧,歌声就如同美了颜、润了色。当然也说不上水平如何了得,参加过的活动就有限,获奖不多,档次也不高,歌声基本没飞出过武冈本土。
说起兴趣爱好的由来,倒是有一些小故事。
年少的我,胆小、腼腆、木讷。这样的我,怎么想好像都与唱歌搭不到一块去。
上初中的时候,有一回,学校集会,班里一位叫黄小玲的女生上台唱了一首赞美赤脚医生的歌。这首歌是当时一部电影里的插曲。同学的歌声清亮、甜美,深深地打动了我,我第一次感觉到歌声的美妙与魔力。几十年过去了,那首歌的歌词我都还清晰地记得:“赤脚医生向阳花,贫下中农人人夸,一根银针治百病,一颗红心暖千家。出诊翻越千座岭,采药高攀万丈崖,千朵万朵红似火,革命路上铺彩霞。”
听过赞美赤脚医生的歌不久,有一天,学校胡桂芬校长陪了几位陌生人在初中年级里物色人选。来选人者是什么人,要选什么样的人到哪里去,我们当时谁也不知道。选人的人到几个班里瞧了瞧,挑了好几个同学叫到一位老师房间外,我也是其中的一个。我们被逐个叫到老师的房间里去。轮到我,他们中的一位问我会不会唱电影《闪闪的红星》里的歌曲《红星照我去战斗》,我说会,他说你唱唱看。胆小、腼腆的我面对着陌生人,哪里能把歌唱好呢。我抖动着身子,用不响亮的声音把歌勉勉强强唱完。唱歌的时候,胡校长在一旁鼓励说:“大胆些,大声唱!”可我怎么也大胆不起来,大声不起来。唱完后,胡校长叫我回到教室去。后来听人说,那是县里祈剧团在物色演员。这一次唱歌,给我留下的印象非常深刻。有时想,若是当时歌唱得好些,此生命运或许又成了另外一种模样。
高中阶段,二年四个学期,我们一学期换一个语文老师。最后一学期教我们语文的是李万刚老师。李老师三十来岁年纪,一米七左右身材,相貌英俊,多才多艺。课间休息的时候,他的办公室(兼卧室)里常常飞出欢快的琴声和歌声。李老师弹唱得多的是歌剧《江姐》里一首叫《青松林内红旗扬》的歌:“冲破层层封锁线,展翅飞向华蓥山。……我妈妈跟着红军闹革命,风雨中战斗了多少年,到如今两鬓如霜人未老,双枪震撼呃,震撼华蓥山!”歌声旋律欢快、热情奔放,每一次都听得我如痴似醉,听得我热血沸腾!不知不觉间,我爱上了歌声,也爱上了歌唱!
高中毕业后,我成为一名民办教师。那时广播、电影事业兴盛,一首首经典的广播歌曲、电影主题曲广为传唱。《泉水叮咚》、《红梅赞》、《我们的工作比蜜甜》、《边疆的泉水清又清》等脍炙人口的歌曲飞扬在城里的大街小巷、乡村的田间地头。《大众电影》杂志因为每期都刋载热门歌曲,成了歌唱爱好者的必订刋物。我和别的爱唱歌的年轻人一样,走到哪唱到哪,一高兴就要扯开嗓子唱上几句。音乐课上,我把《闪闪的红星》、《小号手》、《我是公社小社员》等歌曲教唱给孩子们,孩子们也无比欢喜。唱歌成了自己生活的一部分,生活也因为有了歌声而变得有滋有味。
民师内招考入武冈师范后,两年间,我是班里的文娱委员。每当上课铃声响起,我会带领同学们唱一首首好听的歌曲。我也常常教同学们新歌,也会应同学的要求教唱他们喜爱的歌曲。歌声增进了同学间的情谊,也给我们的学习生活增添了无尽的欢乐!
歌唱得多了,渐渐发现自己的歌声越来越好听了,也逐渐逐渐地听到有人夸赞自己的歌声了。特别是旁听了音乐老师谭素芳老师教艺考生练声的几节课后,我更是受到不少启发,知道唱好歌是需要掌握一定技巧的。从此唱歌就多了一些琢磨,听歌就多了一些品悟,歌声也就多了些许艺术的魅力。
再后来,经不住朋友们的鼓励,开始尝试参加一些活动,比较有规模的,有县组织的歌唱比赛、县庆祝建党八十周年文艺会演、庆祝建党九十周年县教育系统文艺会演、市(县)教育系统教职员工歌唱比赛……活动中,自己得到了学习和锻炼,也有了艺术和能力的升华。
(王忠义)
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