华祥茂:一位小学校长的坚实足迹
唐红玉
陶行知说:“校长是一个学校的灵魂”,“要想评论一个学校,先要评论它的校长。”已过不惑之年的华祥茂老师,从教27年,先后在两所学校担任过校长, 从事管理工作22年。但他不论是从教,还是从事教学管理,学校的教育教学成绩一年一个新台阶,学校软硬设施一年一个新面貌,他担任过校长的的两所学校成为武冈市的名牌学校。
华祥茂一直担任小学六年级毕业班的数学,他所教的班级,每年毕业升学会考总是名列前茅,先后6次获得全乡的第一、二名。他在安乐乡中心小学任校长期间,学校的常规管理经武冈市教育局检查评比计分,确定为五所一类学校之一;连续6年被评为武冈市教学质量先进单位;在新东中心小学任支部副书记期间,学校被评为武冈市教学质量先进单位;2003年,在武冈市教育系统小学质量检测中获得了全市第一的好成绩。在现任法相岩小学校长短短的一年多期间内,学样又被评为武冈市教学质量先进单位。华祥茂本人也多次被评为武冈市 “教学质量先进个人”。
在探索教育教学改革方法方面,华祥茂在指导教师开展教法改革和课堂教学改革的同时,注重抓学生的素质教育。学校经常组织开展各种各样的体育和文娱活动。平时,学校开齐每周三节体育课,并且科学安排,保证效果。每天上午的课间操和下午两节课后的课外活动,都不得少于30分钟,除集体做操活动外,要留有一定的自由活动时间,以培养学生的兴趣,发挥个人专长。同时体育活动要与学校的文娱活动、音乐、美术教学结合,相互配合,丰富学生活动内容,有效增强学生体质。学校在参加武冈市田径运动会连续6届获团体奖。去年,法相岩小学一至五年级学生体操赛获全市第二名;集体交谊舞预赛为在城学校第一名。
作为校长,华祥茂遵循以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,除了注重身体健康和心理健康教育之外,还重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展。他分管少先队工作,学校少先队获武冈市优秀少先队组织;分管的科技创新工作,学校获邵阳市优秀单位,他本人被评为邵阳市优秀辅导员。由华老师主持或参与的课题研究,均获得各种不同的奖项。如:参与“三算”实验教学,获全国“三算”实验教学先进个人;参与“协同”教学实验研究,获全国“协同”教学先进个人;主持的独立在校开展的教研课题《培养小学生良好的学习习惯实验》,参加邵阳市第四届基础教育教研教改评奖获二等奖,这是武冈市当时所有小学获得的最高奖励,它填补了武冈市小学独立进行的课题研究在邵阳市获奖的空白;主持的教研课题《小学生自主学习能力的培养》,在教育部“十五”重点科研课题《自我教育与素质发展》总课题立项,并领回教育部“十五”课题实验基地铜牌;作为主要研究人员参与的课题《在小学数学实践活动中培养学生创新意识》,参加湖南省第一届基础教育教学成果评奖获二等奖。
作为校长,华祥茂努力提高自身素质。近8年来,他参与和编辑出版书籍3部,教育教学论文在国家、省级出版物发表8篇,在国家、省级获奖19篇。他是湖南省骨干教师,省儿童教育心理学研究会会员,省小学数学教育专业委员会会员。武冈市“优秀德育工作者”、“优秀教研工作者”、“有突出贡献的教师”。
一份汗水、一份收获,华祥茂同志在从事教育工作27年的日日夜夜里,一路艰辛的耕耘,一路把希望收获,留下的是一串串坚实的人生足迹。
编辑:邵阳记者站
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