今年湖南的高考作文题独具一格,以漫画《奖惩》为素材,让学子们自由发挥,既能体现学子们的才华,又给了学子们说心里话的机会,可以说一石二鸟。
在这个尊重知识、尊重人才的时代,考试成绩对学生、对家长、对老师都很重要,漫画《奖惩》淋漓尽致地刻画了两位家长对待孩子考试成绩的不同态度,值得我们反思。
甲同学考一百分得到奖励,乙同学考五十五分略施薄惩,这是做家长“望子成龙”的正常心态,无可厚非。然而,甲同学九十八分挨一巴掌,这确实有点过分。作为家长,要求孩子考试成绩每回都拿一百分,有点苛求。人无完人,就是天才,门门功课要求一百分,那也是不可能的。孩子考了九十八分,实属不易,应该得到鼓励,而不是巴掌。
乙同学的家长教育孩子的方法比较可取。虽然孩子只有六十一分,和五十五分相比就是进步,进步了应该奖励,一个甜蜜的吻,能够让孩子振作起来,再攀新高。
古往今来,做父母的都有望子成龙的心愿,昔孟母、择邻处,子不学、断织杼,可谓用心良苦。孟轲成为一代圣人,孟母当居首功。我们每个做家长的都盼着孩子出人头地,但他们教育的方法各不相同。有的过于苛求,有的过于放纵,真正像孟母一样教育孩子,为了孩子能够安心学习,不惜一切代价的家长实在太少。
孩子是祖国的未来,每个孩子从启蒙读书那一刻开始,做家长的都盼着自己的孩子有出息。只是每个孩子的智商不同,能力有限,我们教育孩子要因材施教、顺其自然,不要把“不打不骂不成人,棒棒棍棍出好人”作为至理名言强加在孩子身上。每个阶段的学生,心理特点都不一样,教育孩子应该根据年龄段因势利导,不能伤及孩子的自尊,也不能激起孩子的逆反心理。
对孩子学习要求严格并没有错,但不能光靠分数来衡量,成绩只是一个方面,德智体全面发展才是最重要的。有时候题目太难,全班平均分数下降,少两分也是情理之中,作为家长,应该体谅孩子,适当给予鼓励,减轻孩子的思想压力。
有时候,后退几步会成为冲刺的动力。比如车辆爬坡,坡度太大无法冲上去,甚至出现熄火现象,此时此刻要选择的不是硬往上冲,而是退几步加大油门再往上冲,这样才能顺利冲上去。读书也是这个道理,这一点,我有亲身体会。我在初二中考,排名全班倒数第一,班主任批评我,当着全班同学说一些难听的话,我羞愧得无地自容。回到家,我提出退学,父亲问我原因,我只好实话实说。父亲看到我心里特别难过,没有责骂我,而是鼓励我,说失败是成功之母。我暗下决心,争取期末拿第一。期末考试,我果然考了全班第一名,父亲很欣慰,他说:“学习好比打仗,有时候撤退,就是为了更好地进攻。那种只许前进,不许后退的方法,只会造成更大损失。”
我教育孩子的方法也许是秉承家父遗风,也许是十年寒窗的切身体会。两个孩子年龄相差一岁,同年启蒙读书,同年应届毕业考上大学,他们从启蒙到大学毕业一十五年,这十五年,我从未打他们、骂他们,关键时刻,我还是他们的坚强后盾。有人问我怎样教育孩子,我只说了八个字:引导、鼓励、顺其自然。
现在是网络时代,不少学生沉湎于网游,成绩一落千丈。看到孩子不争气、不听话,做家长的恨铁不成钢,打骂孩子成了一种习惯性行为,殊不知物极必反,打骂只能激起孩子的叛逆心理,有的离家出走,有的和家长对着干,有的索性放弃学业,更有甚的把孩子逼上一条不归路。
时代不同,孩子们的内心世界不同,作为家长,教育孩子更要注意方式方法,要因时而异,选择孩子容易接受的教育方式,刚柔并济,恩威并施,心系孩子的喜怒哀乐,多关心孩子的学习、生活,让孩子生活上有一种幸福感,学习上有一种轻松感。
教育孩子固然重要,但不能像甲同学的家长,要求百分之百,有时候希望越大失望越大。乙同学的家长同样望子成龙,但他们对待孩子恩威并施,让孩子感受到家庭的温暖。父母是孩子的榜样,教育孩子要把握好分寸,不要满口脏话、动辄以武,要注意自己在孩子们心目中的形象,要适可而止。如果那靠体罚孩子达到望子成龙的目的,只能适得其反。
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