老师黄三畅

                  老师黄三畅

        很多年前，就知道咱们武冈有个黄三畅老师，省示范性高级中学武冈二中语文名师，创作上很有些名气，散文、小说俱佳。也读到过他的一些作品，惊异于他观察事物的细致、语言描写的精准和文笔的精致。退休后在老年大学报了个汉语言文学班，授课老师就是黄三畅，我有幸成为了黄老师的学生。

        黄老师七十挂零的年纪，个子不高，瘦瘦的，鼻梁上架一幅眼镜，稀疏的头发已泛起霜花，模样斯斯文文的，精神倒显得矍铄。没有一丝知识分子的高冷，没有半点文化名人的清傲，看上去普普通通，平易近人，和霭而可亲。

        他是武冈双牌人，上起课来，浓浓的双牌腔，间或也说几句不太标准的普通话。乡音虽然不改，然生僻字、难认字、易念错的字，他却能不假思索地在黑板上给你写出规范的汉语拼音来。这不是件很容易的事，足见黄老师在自己教学的领域所花费的功夫。

        黄老师课如其人，朴实而有内蕴。

        每次授课他都会准点开课，绝不会因为准备不足或无谓的扯淡耽误你半分钟时间。

        东南大学、清华大学教授王步高主编的《大学语文》（简编本）里没有注释的作品，是黄老师的主讲内容。他先用不太标准的普通话读一遍给我们听，让大家有个粗略的印象，然后逐字逐句给我们讲解。遇到难认的字，他在黑板上写出拼音来，如果是多音字，他会告诉你哪种情况读哪个音，字义怎样。比如教宋代卢炳的《减字木兰花》，首句“莎衫筠笠”中的“筠”字，读jun，又读yun，作人名时读yun，读jun时原意为竹皮，引伸为竹。讲解时，易懂的地方一语带过，难懂的地方定讲深讲透，如宋代范成大的《蝶恋花》，内有“秀麦连岗桑叶贱”句，“秀麦连岗”时节桑叶何以“贱”了？因为此时蚕已入茧矣。又如宋代汪莘的《行香子 . 腊八日与洪仲简溪行其夜雪作》中有“绿酒春浓”句，明明写的是冬天，怎么又“春浓”了呢？原来作者饮罢绿酒，心里兴奋得很，犹如春花怒放、万紫千红。讲解完后，他会教你通篇细细地体味，最后再朗声读一读。品中读，读中品，黄老师是深得阅读教学之法的。

        除了王步高先生的教材内容，黄老师还根据教学需要，找来别的一些作品教给我们。如白居易的《问刘十九》、杜甫的《阁夜》、岑参的《白雪歌送武判官归京》等。教这些内容，他在电脑上做成详细的资料，投映到屏幕上，让我们可读，可拍下来保存。资料详实，有原文，有作者介绍，有创作背景，有字词注释，有译文，有作品赏析。教的步骤依然是读——解——读，可喜多了作品赏析一环，让我们对作品能够有更为深刻的认识与理解。如教杜甫的《阁夜》，“五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇”，我们不光感受到诗人对时局的深切关怀，也看到诗人情怀深沉、悲壮的同时，仍然不忘深情赞叹祖国的壮美山河。

        分享自己的学习体会和创作经验，是黄老师课堂的重要组成部分和特色所在。不是乏味的泛泛而谈，不是一二三四一堆框框条条。讲格律诗，说要能让人记住，要能流传，一定要写出新奇的诗句。说话间，将自己的经验体会《作诗要有奇句》分享给大家，内列若干名家诗篇，一一厘出诗中奇句，细细加以分析，叫人明白到底奇在哪里，无声胜有声。如孟郊的《游子吟》，诗中“谁言寸草心，报得三春晖”句，以比兴手法，言儿女似小草，母爱如春天阳光，儿女怎能报答得了伟大的母爱呢？遂成讴歌母爱之千古绝唱！

        点评学员习作是黄老师教学过程中不可或缺的环节之一。或课堂，或班级微信群里，黄老师针对学员习作，亦褒亦贬，有抑有扬，恳切地予以点评，让学员们写作与鉴赏能力不断得以提升与精进。

        黄老师学识丰富，上起课来，思维敏捷，一点也不像古稀之人。他旁征博引，不死啃教材，让我们学到许多课本外的知识。如讲辛弃疾的《西江月.夜行黄沙道中》，内有“清风半夜鸣蝉”句。有同学问，半夜有鸣蝉吗？黄老师说，他曾经也怀疑过，后来证明自己是错的。接下来他给我们讲起朱自清先生亲证夜间蝉鸣的故事，又由蝉讲到法国昆虫学家法布尔怎样研究蝉的生长变化，最后延伸到西方国家怎样重自然科学探究而我国在自然科学领域为什么落后于人。

        课品即人品。黄老师执教大半生，桃李满天下，创作、著述颇丰，是很有些骄傲的资本的。课堂上，黄老师从不夸说自己如何行，从不言说自己的名头和成就，也从不讲别人如何不行。纯朴之中，充分彰显出过人的睿智和“德智双馨”的高尚情怀，令人从心底里肃然起敬！

        稳健而不失风趣。黄老师为人随和，很有长者风范。上起课来，黄老师也是正儿八经，端庄稳健。老年学员们，不由得一个个正襟危坐、严肃认真。如果你这就认为黄老师是一个不苟言笑的学究，那你就错了。慈祥的笑容总挂在脸上，时不时，他也会幽一下默，让我们忍俊不禁，开怀一笑。讲（南朝.齐）谢脁的《暂使下都夜发新林至京邑赠西府同僚》，他说，谢朓很有才华，是继谢灵运之后重要的山水诗人，李白都很敬重他，读他的诗，我们大学生没有理由不读一读他的诗。接着话锋一转，说，当然，你不读也是没有关系的。南朝乐府民歌《西洲曲》，描述的是一个女子对情人从春到秋、从早到晩的无尽相思，勾画出一幅幅寓满浓厚情思的画面，说到精彩处，黄老师面带微笑不无戏谑地问大家，看到这些描写，是不是勾起自己青春年少时恋爱那阵子思恋人盼恋人的情景了？

        听黄老师的课是一种享受，既学到知识，又品尝到乐趣。

        愿老师黄三畅健康长寿，永远焕发出璀璨的生命活力！

                              （王忠义）