2007年的四月是知识的四月，是学习的四月……
四月份，我们公司全体职员工认真学习了佘世维先生的《赢在执行》管理课程光碟，通过此次学习使我受益匪浅，对在工作中部分事项之所以效率不高、效果未达到预期效果的原因有了更加明确的认识，深有启发。特别是佘世维先生讲的“致加西亚信”的案例，对我更有触动，过去我们公司在执行力方面也存在着一些问题，主要是，决策指令的理解、即定目标的完成、主客观因素的强调、多种路径的设计，都还存在着不足，特别是在每一件事的处理上，都还有思想认识上的误区，为此，我个人认为：目标的实现最终要靠执行者付诸实际的行动，若执行力不佳，那么无论多么理想的计划都无法得到理想的效果。要提高执行力，管理人员要有强的执行力，做一名执行型的领导，增强自身的能力和素质，同时更为重要的是作为管理人员还要培养下属员工增强执行力，这是增强团队执行力的保障。
根据公司目前的管理实况，结合我本人的岗位工作与对执行力的理解，我认为提高执行力需分如下三个大方面去学习、检讨、分析与改善.
一、何为“执行力”？
在管理界各种繁杂的概念也有流行与经典之分，所谓“执行力”应该是目前在企业管理领域比较流行的一个概念了。到底何为“执行力”呢?好像还没有看到哪位大师对此做出一个比较权威的定义，大部分人对执行力会有一个比较通俗地理解就是“执行并完成任务的能力”，还有比较学院化的理解就是“执行并实现企业既定战略目标的能力”。
在这与日俱增的当代社会中，每一个老板、每一名管理人员都会对下属有要求，无论这些要求是否明确、合理，这些要求与期望都会遭遇它们各自的结果；每一个企业都会有战略目标，无论是否明确、合理或者宏大，同样地每一个目标都会有最终的结果。这些老板、管理人员与企业必须共同面对的现实是：结果往往与目标之间有很大的差距，或者说“没有完成任务”“没有达成目标”，问题在哪里呢？ “想法没有得到实施”，“方案没有得到执行”（因为重点在于探讨执行，所以我在这里假定讨论的前提是：目标方向是正确的、方案本身是完善的，也就是说战略规划是没问题的），有好的规划，没有得到执行，所以没有达成目标，这是一个很符合逻辑的推断，于是“执行力”的概念就出笼了。
“执行力”的提法本身没有问题，但这是一个概括性很强的概念，概括性强的概念往往模糊了很多本来具体的东西，如果我们反向理解的话“执行力”还是只看到了结果没有找到原因，由管理理论专家提出来尤可，但如果由管理人实践人员说出来只能说明他还没有深入地了解从目标到结果之间到底出了什么问题，怎可一句“执行力不强”就搪塞过去！
那么到底何为“执行力”呢？其实“执行”就是“做”，要做的事复杂程度不同,那么需要做事的能力也不同而已。我们可以从两个不同层次去理解“执行力”，一个是个人执行力，另一个就是企业执行力。
个人执行力整体上表现为“执行并完成任务”的能力，对于企业中不同的人要完成不同的任务需要不同的具体能力，我认为个人执行力严格说来它包含了战略分解力、时间规划力、标准设定力、岗位行动力、过程控制力与结果评估力，是一种合成力，这六种“力”实际上是六种职业执行（做事）技能，对于企业中不同位置的个体所需要的技能需求并不完全一致。
由此可说明一个企业的“执行力”强弱是与员工的综合素质离不开的，要提升企业员工的整体执行技能水平 ，一方面人事部门在招聘过程中要挑选具备较强执行技能的员工，另一方面在企业内部进行持续的职业化训练，主要是通过执行技能培训和对职业技能运用的考核来实现。职业化训练不仅包括执行技能训练，还包括很多其他职业技能的训练，比如沟通技能、领导艺术、决策技能等，重要的是在做培训和考核计划的时候一定要知道每个培训项目和考核指标的指向，执行技能培训的目标就是提升员工的执行力。
二、检讨目前影响“执行力”的主要原因
在我们的管理工作中，我认为影响执行力的主要原因有以下几条：
1、职责不清或囿于职责分工，相互推委：
例如在工作中遇到处理部门与部门之间权责交界处的事务时，部门间你觉得该我做、我觉得该你做，易出现推委现象。这种现象的危害性相当大，易造成部门管理边界处执行力薄弱。
2、独自完成任务，解决问题积极性或能力差，存在问题上交现象:
这个问题表现在接受上级布置的任务时，首先不是制定措施、贯彻落实，而讲的是条件和困难，在执行过程中遇到稍有难度的问题，不是主动找办法、主动协调相关部门解决问题，而是向上级一交了事，认为解决问题是领导或主导开展项目人的事。
3、对安排的任务紧盯程度不够，没有养成自动回报的习惯:
个别管理者在日常工作中事必躬亲，这样一方面易让下属产生依赖性，而且对提高下属的工作能力、积极性都有着负面的影响。另一方面这样必将耗费管理人员的精力而对安排事项过程紧盯且随时调整方面做的不够，也没有精力更多的思考本部门的管理问题。
在回报方面没有养成自动回报的习惯，对上级安排的工作，尤其是自认为简单的工作认为我只要完成任务就行了，至于任务完成的程序及结果等问起了才向上级回报。这样做的后果一方面不能够让上级放心，另一方面一旦执行过程中出现偏差，不能得到及时纠正。
三、学会常向自己提问“今天的事你做好了吗？还有更好的解决方法吗？”
“今天的事，你做好了吗？！还有更好的解决方法吗？” 这两句提问，看起来比较简单，但它是提高执行力的关键，为此，要把今天的事情做好我们可以把它归纳为三句话那就是“爱岗敬业树三心，提高效率强三力，尽心做好三个一”
1、“爱岗敬业树三心”
把每一件事情做好，决取于“三心”的到位，树立进取心，增强寻找差距，自加压力的紧迫感，从而加强学习力的提高；由此干好自己的工作，树立责任心，增强负重自强，加快发展的使命感，由此锁定自己的人生座标，把公司的利益和自身价值的实现有机的结合起来；树立服务心，增强主动意识，把自身的潜在能量最大限度的发挥出来，以主动参与，仔细周到的工作态度做好每一项工作。从而保证执行者始终保持良好的工作态势。避免了执行者“不在状态”现象的发生
2、实现目标强三力
要把那封致加西亚的信按照要求送到，我认为重要的是要解决三个力的提高，一是集合力，也就是我们常说的团队精神，公司是一个整体，合理匹配有效资源，调动一切积极因素，取人之长，避人其短，把有效的力量形成合力，正确处理好“五个之间”的关系（上下之间、横向之间、部门之间，处室之间，同事之间），这是我们提高工作效率，完成目标任务的基础；二是学习力，致加西亚的信能够准时送到，除了责任感和使命感之外，还有送信人的强壮体格和完成任务的本领，为此，我们要能够完成目标任务，就必须具备完成工作任务的本领和技能，同时，公司的发展是不断的，这也要求我们不能在原有水平上停止不前，要不断的充电和学习，以此提高我们的学习力，达到我们在执行过程中的胜任程度和要求；三是创新力，按照事物发展的规定，变是绝对的，不变是相对的，为此，我们为了适应公司的高速发展，就要不断的与时俱进求发展，提升自己的创新能力，面对新事物要有新思维，面对新问题要有新举措，面对新要求要有新方法，这样才能改进我们的执行手段，提升我们的执行力度。
3、尽心做好“三个一”
在强化执行力的过程中，把今天的事情做好，重要的是要尽心做好“三个一”，一是要事情要一件一件的做，不能层次不清，轻重序秩颠倒，养成把每一件事情做好的作风；二是要把每一件事情都当成第一次来做，考虑要全面，举措要得力，把握要准确，不能因为此项工作以前做过，有经验，有水平，就马马虎虎，且过得过，这样我们就会在执行过程中因为大意而丧失先机，从而造成严重的后果；三是要做第一流，我们李总常说的一句话就是，要做就要做得更好，这句话在我们强化执行力的今天，更有它现实的指导意义，不做则罢，要做就要做第一流，试想，无论我们的管理工作，还是我们的产品经营，我们如果不在日趋激烈的市场竞争面前，争做第一流，走在时代的前列，我们怎么能抢占先机，怎么能做大做强？所以，做得更好，争当一流，是我们强化执行力的动力所在。
在强化执行力的今天，除了以上要求之外，我认为我们公司高层管理者要狠抓工作落实，从制度建设和组织建构方面增强督查督导工作力度，建立工作责任制。”鼓励管理干部结合工作实际进行创新、创造，寻找工作任务执行中更好的解决办法，提高工作效率，提高经营管理水平，设立推进创新业绩奖励制度，营造鼓励创新的氛围，从而提高我们公司全体职员工的整体执行力。准确将“致加西亚的信”按时送到......