武冈人网(通讯员 刘燕京)8月27日,武冈市芙蓉学校为期三天的教师校本研修全员培训圆满结束。
该校此次研修以“立足校本研修,赋能教师成长”为主题,整校推进提升教师综合素质。研修内容丰富,坚持守正创新。研修方式多样,包括了六场专题讲座,三场分享会,两场集体活动。
25日上午,武冈市芙蓉学校校长张科军作开班致辞,对此次研修提出具体要求,并告诫老师们要明确教育的职责。
研修邀请了武冈市教育局党组成员、副局长邓戎做专题讲座《答好三问,做好守正创新教育人》,通过三问:我是谁、我从哪里来、我到哪里去?来阐述坚持守正创新,答好三问,推动教学进步,并指出用文化立校、用质量强校、用特色兴校;武冈二中培训师左亮主任的《班主任那些事》,提议要班主任结合实际情况抓好班级建设,做好班级管理;武冈市芙蓉学校副校长邓乐群组织了师德师风及利剑护蕾专题学习,明确师德师风的具体内涵及教师行为规范准则,并嘱咐老师们牢记未成年人的六大保护。武冈市芙蓉学校副校长杨敏秀的《用心育人,做最美教师》,讲解了如何做好教学常规工作,并对教学常规提出了具体要求。武冈市芙蓉学校妇女主任胡丽春就“国家中小学智慧教育平台”应用做了培训,指导老师们利用好平台与移动设备,开展常态化自主学习。武冈市芙蓉学校教师钟涛用具体案例来讲解如何设计好一堂课。
该校教师曾敏做了班级管理经验分享,王昕老师做了班级文化建设班风管理经验分享,高效管理班级,融洽师生关系;该校教师钟林英做了希沃白板课件的设计与制作分享,教育信息技术,优化课堂教学。为了更高效的研修,该校在音乐教师肖畅茹的组织下进行学唱校歌,在心理教师刘燕京的带领下进行了团体素质拓展活动。老师们放松心情,减轻压力,培养积极心态,更乐观地面对工作和生活中的困难与挑战。
研修结束当天该校还组织了结业典礼,武冈市芙蓉学校校长张科军提出,希望全体教师能够开拓创新,珍惜时光,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展。此次校本研修,老师们学有所思、学有所悟、学有所获。
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