我小学的幸福时光

近来，每天的晚餐时间，小豆总让我讲我小时候的故事。

那些泛黄的、过往的事儿，大概因为遥远而陌生，对小豆来说，有着深深的吸引力。

翻到2006年写的一篇文，写的是我小学时候的故事，那时的我，正是小豆现在的年龄。也就以此对比一下吧。

是的，时代真是不一样了。现在的孩儿们，埋头于各种学习资料中，我们曾经有过的简单快乐，已经一去不返了。

难怪，现在的孩子们会说：“我太难了，我太难了！”是的，我也觉得你们太难了。

我小学的幸福时光

我的小学一到四年级，是在村小念的。
那是一个非常狭小的学校，只有一栋低矮的平房，一共三间教室，加一个开放的礼堂，两间小小的办公室。
因为教室不足，这个学校，每两年才招一次新生。学校中拥有的年级，要么是一、三年级，要么是二、四年级。单单只有幼儿园，是一直存在的。
也正因此，往往有已适学龄的孩子，正好撞上不招新生的年份，白白耽搁一年的。
因为学校小，老师当然也就少了。全校只有两个老师，短短的四年时间，倒换了好几批。最初的两个老师是我们村里的，没有教师资格，只是代课的。也幸好这两位老师拼音方面还勉强过关，不至于教出我们一口蹩足的普通话来。后来请了城里的老师来，却都干不了两年，就要离去。
如今回忆起那段时光，对于学习方面的事情，皆很模糊，倒是玩闹，记得特别清晰。
我们早晨上课，没有确切的钟点。每天老师从七八里之外的市区骑车过来，从我们村的街道经过，村里的孩子们，便都出了门，前呼后拥的跟着老师上学去。
当时我所在的教室，在那栋平房的最左侧，教室两侧没有窗户，只有前后，有两个小窗户，一块凹凸不平的黑板架在两根木棒上，两根木棒则斜倚在教室前面的窗户上。
教室里面，永远是黑洞洞的，没有电灯，只能依靠教室后方窗户的一点点光线照亮，而黑板背后的窗户还露出了一截，那一截窗户透进来的光，反射在黑板上，更叫人看不清楚。幸亏农村孩子的眼神好，还勉强应付着。
后来城里来的老师看不下去了，才请人将教室左面的墙壁凿出一个大窗户来，又将黑板后面的窗户给堵了，才终像样了点。
虽说这所学校的房子差强人意，不过学校周围的环境，却是得天独厚的。
学校没有围墙。教室前面是块小小的空地，算作是操场。操场左侧有一个小池塘，池塘边有三棵大柳树。记得刚入三年级，学习写作的时候，正好是春天，柳絮儿四处乱飞。老师举例说柳树开的花儿，也是可以写的。结果那次作文，80％的人都写道，我们教室门口有三棵柳树……

学校操场过去，是一条大路，大路过去，是一条小溪，小溪过去，就是一望无际的稻田了。而稻田的最那边，是如黛远山，包括我们城市的风景名胜区，亦有国家森林公园之称的云山了。

这条小溪，是孩子们冬天玩耍的好去处。冬天里，小溪中水很浅，孩子们便在这里训练胆量，从小溪这边跨到那边去，在那冬天干枯的田野上奔跑玩闹。也有孩子失足落入水中，哭丧着脸回家换衣服的。
学校后面有一大片桔园，桔园后面，是一条宽阔的河流（即资江），河流对岸，则是一片低矮的山丘。
这条河流，也便成了孩子们夏天玩耍的场所。
夏天，河流中的水清清浅浅，十分凉爽。孩子们都卷了裤管，脱了鞋袜，涉足水中，在浅浅的却也湍急的水流中，三五一伙拉着手，走往河流中心的小岛上去。更有胆大的孩子，一个人涉过湍急的水流，走到了对岸去。
在水中嬉戏的时候，往往能遇上扯河草喂猪、捡河螺做菜的妇女。孩子们也都去帮忙，人多力量大，往往很快就扯满一背篓河草，捡满一篮子河螺河蚌的。
有时我们也玩水仗，弄得一个个满脸满身水珠儿，也有脚下一滑跌入水中，一身衣服湿透了的，却也不怕，坐在河边的大石上，晒晒太阳，很快就干了。
有时老师在那头敲铃了，孩子们却玩得正起劲，干脆不加理会，老师不得已，跑过来叫大伙上课了，才恋恋不舍的走往教室去。
到了秋冬季节，学校后面的桔园中，那一大片桔子红了，孩子们又禁不住嘴馋了。无奈桔园的主人一直防范着，不得偷摘的空儿，倒是有桔树的枝桠伸进教室窗户来，上面结得几个桔子，都被孩子们摘了去。
到了桔园丰收，主人将满园的桔子都摘了卖掉了，孩子们才得以进入桔园，仰着头一棵一棵桔树搜寻，看有没有漏下的桔子。如此仔细搜寻一番，一般也不会空手而归的。
到了这些玩意儿都玩腻了的时候，又有馋嘴的女孩从家里泡菜坛子里带了泡姜，泡辣椒、酸萝卜来。到了课间，一群人围着吃，整个教室飘荡着泡菜的酸味儿。
这种习气一起，后来很长一段日子，孩子们干脆轮流着从家里带泡菜来，又有人干脆连小碟子、杯子筷子都带了来。每天课间，都成了泡菜筵的天下了……

我小学的最初四年，就是在这样的环境中度过的。

万幸的是，这样的玩闹并没有使我丧失心性、荒废学业，反而给了我一段最为美好的学生时代的回忆，真该感谢老天爷的赐予。