自传：工作·学习·感想
文／周光稳
我实名周光稳，笔名周赞伟、又名颂春。在明扬弟主办的原石龙共青团的刊物《石龙青年》上，多次使用这两笔名。
吾出生于1952年农历十月十八日。1960年秋—1966年7月在百年名校龙伏寺完小念小学，1966年9月—1967年4月在武冈一中读初中，受上级指示,1967年4月返回原龙伏寺完小“复课闹革命”至这年年底。1968年春—1969年冬在武冈五中读初中(1967年开始实行小学5年,初、高中各二年的学制,1980年又恢复小学6年、初高中各3年的学制)，我们上初中却花了3年半时间。1970年高中停招,在家参加生产队集体劳动一年。1971年春—1972年冬在武冈五中上高中。毕业后在家生产一年半,由于有了自己原老师的引荐,1974年9月—1976年8月分别在黄塘中学、邓中代课两年,1976年9月—2012年10月退休,在小学任教36年,合计从教38年。
在小学任教的36年中,任教过14届(14个)毕业班，第15个毕业班(石龙53班),从五年级教到六年一期就退了休。自己所任教过的14个毕业班分别是:1980年毕业的石龙老16班,1990年毕业的石龙7班,1991年毕业的石龙10班，1993年——石龙13班，1995年——石龙17班,1996年——石龙20班，1999年——中心44班，2000年——石龙28班，2002年——石龙32班，2003年——扶峰10班，2004年——石龙35班，2007年——石龙42班,2009年——石龙46班，2011年——石龙49班。
从教的几十年里，自己所任科目或班级，无论是肄业班，还是毕业班的质量，总位于全镇前茅。就拿自己所任教的毕业班来说，取得可喜的成绩，其中成绩尤为突出的有:石龙老16班,石龙7班、石龙10班、石龙20班、石龙28班、石龙32班,中心44班，石龙42班。在小六毕业会考中,曾获得全镇5个数学第一，全镇自然3个第一,全镇社会1个第一,所获二、三等奖(第二、至五名)除外。1996年自己所任班级石龙20班,在小六毕业检测中进入全市所有完小或联小的先进行列，并被评为市优秀班级，为我镇小学教育质量有了零的突破(1996年前我镇初中教育质量早已多次进入市先进行列)，为我镇小学教育质量争光添彩，写下了亮丽的一笔。毫无掩饰坦率地说一句,在自己教学生涯中,只有最好的,没有差的。38年的教学中，没有留下什么遗憾和愧对。
也许有人会说，你为什么能取得如此好的成绩，并能自始至终坚持到底呢？其实很简单：一是得益于人民给了自己这样一个教书育人的好平台，二是懂得人民的教育事业重于泰山，教育工作高于一切。自己爱岗敬业，爱生如子，爱护他们，严格要求他们，教育他们怎样做人，传授他们文化科学知识，几十年如一日，始终坚持“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。”时时处处严格要求自己，为人师表，对工作从不敢怠慢，全身心地投入教育工作，努力做好本职工作，做好自己应该做的事。
自己的时间没有白花，自己的心血没有白流，自己所做的一切，所取得的成绩得到了领导的认可，得到了学生家长的赞誉，社会反响良好，这也就是对自己最大最好的回报。自己曾多次被评为市、镇先进工作者、市优秀教师。如:1985年、1988年曾两度被评为武冈先进教育工作者、市优秀教师。自己也曾是武冈市第一批百优教师(1995年被评为武冈市百优教师，有突出贡献的教师，记三等功一次，并获得高额奖金600元,比当年自己的月工资393.80元还多很多)。从1991年开始实行的一年一度的考核评审中，数次获优、嘉奖，其中获立功不少于3次。自己也是武冈市第一批越级晋级增加一级工资的教师，全镇几百号教师仅十来人。
孔子弟子三千，七十二贤人。我怎能与他比呢？我永不如他。孔子是一代圣贤、宗师。自己不过是一个小学教师，仅是一个铺路的人，也不过是学生的“一字之师”，“一日之师”。弟子的人数可与他比，除此之外，还有一个方面比他强；孔子为传教解惑，周游列国，四处颠簸，没有一个安稳的生活环境，而自己却有一个舒适安定的生活环境，这可比他强十倍百倍。
回想起学生时代，恰同学少年，风华正茂，我与我的同学张明扬、伍柄勋、沈培瑞等，从小学直至高中是学生时代的佼佼者，都比较优秀。特别值得怀念的那中学时代，那岁月可谓有点特殊，但比同时期的绝大多数人在知识等方面学得好些，强一些。
高中两年，第一期罗明良老师教我们的语文倒没觉得有什么大的不同，但从第二期到毕业我们班的语文由宁桐魁老师来教。在宁桐魁老师的精心讲授、教育下，我们班语文大有起色，语文水平大幅度提升，我班语文在全校独树一帜，我班作文尤为突出。在学校的安排下，宁老师特地把我班八本课堂作文放在学校阅览室里，让全校学生阅读一星期（八本作文来自张明扬、伍柄勋、沈培瑞，周维建、肖怡金、以及我等八位同学）。还有县教育局组织全县高中语文骨干教师，分批次来我们班听宁老师的语文课一星期。这里还得提一下:我们1971年春刚入校不几天,学校号召全校全体学生都以《纪念巴黎公社100周年》为题各写一篇作文，竟未料到学校从几百学生的文章中，唯一选上了自己的那一篇，第二天刊登在学校大黑板报上。刹那间就有许多同学就知道了我的名字，认识了我，这也许是文章的效应吧。
宁老师任教语文的三期中，时而选些同学中写得比较好的作文，当范文放在班上念读，其中也不少我的一份。三期中,本人的文章就有好几篇被宁老师在班上念读过。当宁老师分别几次在班上念读自己所写的《可爱的家乡邓家铺》《向张明扬同学学习》《农忙假二、三事》时,他念的不是我的文章,而是一次又一次在激励和鼓舞自己继续努力前行，几十年过去了仿佛就在昨天，令我今生难忘，从而鞭策自己在教育战线上，不畏艰辛奋斗了几十年。
有人说，学生时代遇上好老师，工作或打工时遇上好领导、好老板，是人生中的最大有幸，从入学启蒙的童年到青年时的高中，一路走来，我们很有缘份，遇上了许多好老师、好长辈。特别值得敬重、特别留念怀念的老师：小学阶段的谭太斌老师（后为石龙小学校长、省劳模），陈开凡老师、李彪老师、姚亚宇老师；中学阶段的宁桐魁老师（后为武冈二中校长、邵阳师专党委书记，被省教育厅评为教育家），周启潜老师、覃松桂老师（后为武冈教育局长、邵阳市副市长、政协副主席）、黄渊慕老师、周保池老师，他们是自己学习的榜样。
一个好老师可以教好一门课，一个好班主任可以管理好一个班级，一个好校长可以办好一所学校。老师的教诲记心间，回想起自己的学生时代，回想起自己胜利走过的教育历程，回想起自己的人生路，感慨万千，一切还算顺利。一要感谢党和人民的关怀；二要感谢老师的教诲与培育；三要感谢父母的养育之恩；四要感谢妻子对自己工作的支持，在工作上从不拖我的后腿，种田和家务等重担挑在肩上，有时压得喘不过气来，从未有半句怨言；五要感谢支持我的工作的同事。
退休了，但自己还会一如既往地做些有益于家庭、有益于社会的事情。
草于2013年2月18日
2024年6月18日略加修改