依托课例具化理念 深度研讨助力提升——邵阳市漆玲丽小学语文工作室突显“学习任务群”课堂示范教学

武冈人网讯（通讯员王琼）为了落实语文新课标理念，提高教师的专业素养，提高课堂效率，3月29日上午，工作室成员齐聚一堂，开展邵阳市漆玲丽小学语文工作室突显“学习任务群”课堂示范教学暨"传统文化赋能少先队员策略研究"课题教研活动。本次教研活动光明小学校长曹丽君特别邀请中心学校校长夏世文等领导及武冈教研室语文教研员、工作室辅导员谢友元校长前来一起研讨。

本次执教教师李月红老师为大家带来的是五年级下册第十四课《刷子李》。课上，李老师围绕单元语文要素，精心创设了“俗世奇人文化馆招募志愿者”的情境，并创设了五个相关学习任务群，带领学生走进文本，再拓展到大国匠心，让学生感悟文化自信。

在评课环节夏世文校长对李老师的课堂教学给与了充分肯定：通过学习任务驱动的方式，引导学生走近文本、深度思考，真正做到了用教材教。谢友元教研员在评课中感慨李老师在教学道路上成长之快，同时勉励全体语文教师共同努力，将漆玲丽语文工作室打造成真正的名师工作室。

通过本次教研活动，教师们对新课标中关于“学习任务群”的落实有了更加清晰的认识，大家纷纷表示今后将潜心学习，静心研究，有效提升教学质量，打造具有生命力的课堂，让语文核心素养落地生根。