联创应由谁来创
近几年,邵阳市开展干群联创活动,即乡镇干部定期到群众中去,将党的方针,政策,送到老百姓家里,了解基层老百姓的疾苦和需求。这对转变干部作风,密切联系群众,构建和谐社会的确是个不错的举措。
可是在武冈市某些乡镇,联创这一任务却要教师来完成。我怎么也想不明白,联创的本意就是通过这种方式,使我们的干部更贴近群众,了解群众的心里在想什么?怎样帮助他们脱贫致富,从而真正做到情为民所系,心为民所想,劲为民所使。可是将联创这一任务交给老师去完成。我个人认为这是违背上级的指示精神,违背联创的初衷。于情于理都是错误的。
首先教师的职责是教书育人,教师的岗位在学校,如果要教师停课去搞联创,肯定家长有意见,作为教师本人也很茫然,联创本来与教师不相干,偏要教师去做。我们老师在搞联创的过程中,面对群众提出的问题,如水利的问题,电费太高的问题,修路的问题等等。教师无法回答?也无法向群众解释。只是按照联创的要求,要群众给我们的地方政府官员多说些好话。我不知道这些干部到乡下去怕群众不给面子才想出这一绝招,还是政府体恤这些干部下乡太辛苦,只好要教师代劳去做,总之我百思不得其解。
解放初,作为我们党的好干部焦裕禄,经常深入群众,和群众打成一片,为改变兰考的落后面貌,在身患重病的情况下,仍坚持下乡调研,在生命的最后关头心里想着的仍是兰考人民。可现在,有几个群众认识我们的干部?尽管每个村都有一名驻村干部,但是我们的干部与群众的距离却愈来愈远。我们的党与群众的关系应该是鱼和水的关系。可是这样做不仅隔绝了干部与群众的关系,同时也助长了干部庸赖的作风,对我们党的勤政建设极为不利。
现在以习近平为总书记的党中央,正在下大力气整顿党和干部的思想作风,要求我们的各级干部要廉洁,勤政,扎扎实实为民办实事。试想驻村干部不深入群众,不去体恤民情,不去了解群众心里在想什么?怎么开展群众工作?怎么带领群众去脱贫致富?群众又怎么相信我们党,相信我们的政府?所以我个人认为,联创不能要老师去创,应该由我们的基层干部去,这是干部联系群众的一次绝好的机会。“关心群众生活,注意工作方法。”这是毛泽东主席向全体干部提出的要求,也是习近平总书记执政的理念。
只有这样,群众才会真正相信我们的党,干部才会受到人们的拥护,和谐社会才会真正实现。
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