今年以来,石江镇中学以未成年人思想道德建设工作为统领,紧紧围绕立德树人根本任务,以“启智润心、涵养德行、充盈精神”为目标,积极拓展“有高度、有厚度、有广度、有深度、有温度”的“五度”德育实践活动,致力构建全面、立体、开放的德育体系,促进学生世界观、人生观、价值观持续提升,为学生的终身发展奠定坚实的思想道德基石。塑造学生品格,主题教育有高度该校德育室统筹全局,以主题教育为引领,精心策划并积极推进各项活动。坚持每月有主题,每周有活动。通过国旗下讲话、思政课、班会及校广播站等多种平台,以重大节日或历史纪念日为契机,开展感恩教育、爱国主义教育、红色基因教育、理想信念教育等丰富多彩的活动。每周国旗下的讲话紧扣时代脉搏,每月精选教育内容,通过精心设计的活动和行为规范,引导学生在参与中深刻感悟,在体验中茁壮成长,从而在潜移默化中塑造高尚的思想品格,纯洁学生的心灵,净化学生的灵魂。 培养必备素养,养成教育有厚度良好习惯是人生成功的必备素养。该校高度重视学生的养成教育。精心策划开学第一课,让学生牢固树立规矩意识,清晰设定新学期目标,迅速适应新环境。注重班级文化建设,进一步强化学生的思想道德观念,营造积极向上的班级氛围。开展寒暑假德育实践活动,积极引导学生践行关爱老人、孝敬父母、热爱劳动的传统美德。营造文化氛围,文化教育有广度校园文化是学校德育工作的主要载体。该校高度注重校园文化建设,定期举办校园文化艺术节、科技节、体育节等活动,营造积极向上的校园文化氛围。设立影视班,对部分“思困生”进行引导、塑造。经常组织学生观看富含人性教育意义的影片《生命的意义》、历史巨献《三大战役》、观赏励志教育佳作《当幸福来敲门》、以及感悟人生真谛的影片《逆行人生》等。并展开讨论、交流,分享观后感。学生在潜移默化中熏陶,在思想洗礼中成长。不断推进校园环境美化与亮化工作,让学生在温馨舒适的环境中愉悦学习与生活,从而培养并提升学生的审美体验、审美感悟,学会理解美、享受美、追求美、创造美。 呵护少年成长,“护苗”教育有深度该校深入开展“护苗”专项行动,以“护苗”教育为载体,关注青少年健康成长。实施手机管理政策,引导学生科学合理使用手机,有效预防沉迷现象。打造书香校园氛围,倡导绿色阅读理念,让知识如春雨般细腻滋养学生心田。设立心理咨询室,配备专业心理老师,加强心理健康教育,及时疏导学生情绪,培养阳光心态。持续推进“防性侵”“防溺水”“防欺凌”“防诈骗”“防火”及交通安全等管理教育活动,为青少年成长营建安全健康的生态环境。形成育人合力,家校联手有温度健全学校家庭社会协同育人机制,全面、全员、全过程助力学生成长。通过家访、家长来校交流,定期召开家长会,以及利用家长微信群、学校公众号等渠道,搭建家校沟通的桥梁,共同关注孩子成长,及时解决教育难题。针对学习困难、家庭经济困难、单亲家庭等特殊学生群体,建立了全面的帮扶机制,给予他们特别的关爱与支持。通过提供课后辅导、心理咨询、经济资助等措施,帮助他们克服困难、健康成长。实施学生成长个性化管理制度,完善学生成长档案记录,关注每一位学生的个性化需求。定期开展“洞口爱心妈妈”关爱活动,为困难学生及时送去关怀与温暖。家校携手,共同形成强大的教育合力,全心全意助力学生茁壮成长,迈向更加光辉灿烂的未来。石江镇中心校第一校长梁自友表示:“石江镇中学德育管理工作有举措、有方法,涵盖的内容具体而广泛,入脑入心更入行。深入贯彻党的教育政策,将立德树人作为根本任务,通过丰富多样的教育形式,有效提升了学生的思想道德素质,真正做到了以德育人,成效显著”。 “洞口爱心妈妈”关爱活动合影
图文:王郁
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